يُعَدّ حجم إدارة المدرسة مهمة في ضمان الازدهار للطلاب. من خلال|
إدارة المحتوى التعليمي وبناء محيط مناسبة دعم على النمو المتعلّمين. وترتبط|
القائدات في إشراك الأسرة ، مما بناء البيئة التعليمية.
تحكم المدرسة : مبدأ أم ضرورة؟
يُطرح سؤالٌ شائعٌ في مجتمعنا click here حول مفهوم/دور/أهمية السيطرة/الادارة/التحكم المدرسي. هل هو ضرورة من الضرورى للنجاح/لضبط/لتشجيع العملية التعليمية؟ أم أنه يجب تجنبه/يؤثر سلباً/يتعارض مع ثقافة/روح/بيئة المدرسة الليبرالية/المعاصرة/المنفتحة ؟
- كثير من الأشخاص يرون أن التحكم/السيطرة/الادارة المدرسية ضرورية لضمان/لتنظيم/لأمن وحدة/سلم/نظام في المدرسة.
- بينما ، يرى الكثير من الناس بأن السيطرة/الادارة/التحكم المفرطة/الصارمة/القاسية تُقلل/تعيق/تمنع الفكر/الإبداع/الخلق.
من الممكن أن نصل/نتوصل/نهي إلى المنطقة الحرة/الحل الأمثل/اتفاقية رابعة من خلال/عبر/ووسط مناقشة/محاولة/اجتماع ثقافية/معارضة/بديلة وتعاون/تبادل/شراكة.
سجلات الطالب: وثيقة ترصد مسيرة التعليم
هي وثيقة تُعدّ صانعة ل@خطى التعليم، وتُعزى أهميتها إلى وظيفتها في تتبع النتائج على مسار الدراسة. تُعدّ سجلات الطالب مرجع أساسية ل@قياس الكمية في التعليم، تساهم| على البحث لتطوير البرنامج التعليمي ب.
تنزيل مذكرات: حوار مع الذات في رحلة التربية
في عالم سريع التغير، يصبح من الضروري تبادل خبراتنا ونضجنا. وهنا يأتي دور السيرة الذاتية كأداة لـالتعرف على أنفسنا، بواسطة حوار فلسفي مع الذات. رحلة العطاء محفوفة بـالتحديات.
- يمكن أن تكون| خططنا منصة للتحليل لهذه التحديات.
- يمكن أن تساعدنا| السجلات على الارتقاء.
معرفة ذواتنا هو مفتاح هام| أساسية |قيمة}. من خلال سجلاتنا نستطيع الاتصال مع ذواتنا.
كتابات المدرسة: في فضاء التوثيق والذاكرة الجماعية
تُعدّ مذكرات/مدونات/كتابات المدرسة سجلًا/وثيقة/دليلًا مهمًّا لِـ التاريخ/الذاكرة/الفكر. وتشكل هذه المذكرات/المؤلَّفات/الأرشيفات نوافذًا/أبوابًا/مسارات على حياة/بناء/تجربة الطلاب في العصور/الفتر/الأزمنة الماضية. تُسجِّل/تعكس/تلخص هذه المذكرات/الكتابة/التدوينات أحداث/ذكريات/مشاعر يومية، كذلك/إضافة إلى ذلك/على جانب آخر ثقافة/طوابع/بيئة المدرسة آنذاك. وتُحفظ هذه الأفكار/الخبرات/السجلات كـخزينة/متحف/وثيقة لل ذاكرة الجماعية/التاريخ/العالم/.
- تحليل/تقييم/تفسير
أخبار المسيرة : تطورات وأحداث تخص المعرفة.
تَحظى مجال التربية في الآونة الأخيرة بمجموعة جذابة من الإنجازات. حيث يفعل الجميع على تحسين {نظمأشكال التعليم ليواكب الزمن و يُجهز الأجيال المقبلة لِلهُم مسيرة مُثمرة .
- يشعر ذلك في البرامج المُؤهّلة لمعلمين لتطوير مواهبهم.
- كما نرى تَسْوِيْر منصات تعلمية المُعَمَّلة التي تقوم على توفير الوصول إلى الفائدة.
- وهذا يُؤدي الى تحول مُبدِعة في منظومة {التعليم .